Maternelle
En maternelle l’enseignement est centré sur l’épanouissement de l’enfant à travers l’exploration du monde extérieur et la découverte et son adaptation au milieu scolaire.
Le jeu, l’expérience sensorielle et bien sûr la relation avec l’autre constituent le grand univers des enfants à la maternelle.
L’enfant chemine ainsi d’un palier à l’autre à travers une palette d’activités éducatives en phase avec les structures essentielles de sa personnalité
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités physiques
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée.
- Explorer le monde.
- L’expression orale pour mieux s’exprimer, échanger et raconter.
- L’initiation à la lecture et à la dictée à l’adulte.
- L’initiation à la logique et aux mathématiques.
- Le graphisme préparatoire à l’écriture.
- La motricité.
- La découverte de l’espace et du monde des objets.
- Les arts plastiques, la poésie, les chants et la musique.
- L’expression orale pour développer les capacités de communication et de compréhension en arabe, en français et en anglais.
- La familiarisation avec la lecture et les écrits en arabe, en français et en anglais.
- L’apprentissage des premiers repères mathématiques : espace, temps, formes, grandeurs et nombres.
- La reproduction écrite des formes, des lettres et des chiffres.
- La motricité et l’expression corporelle.
- L’éveil scientifique et la découverte du monde du vivant (vie animale et végétale)
- L’éveil artistiques : arts plastiques, les comptines, les chants, la danse, la musique.
- L’approfondissement des compétences en expression orale pour comprendre, raconter, décrire, agir, et répondre en arabe, en français et en anglais.
- L’apprentissage des fondamentaux de la lecture et de l’expression écrite en arabe, en français et en anglais.
- L’apprentissage de la suite des nombres, le repérage dans l’espace et le temps, la résolution de petits problèmes en mathématiques.
- L’écriture en arabe, en français et en anglais.
- Le développement des capacités motrices en lien avec les jeux collectifs.
- L’éveil scientifique et les grandes fonctions du corps humain.
- L’éveil artistique : arts plastiques, chants, musique, danse et expression corporelle.
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